
广州的十月已经有点凉爽了,一阵阵微风送来,驱走了夏天的炎热。在这个天高云淡的日子,第四届采购与供应链高级顾问认证班迎来了开班后的第二次学习。因为疫情的原因,这次学习距离第一次学习足足隔了两个月,在这两个月里,同学们在群里讨论着上一次的学习内容、收获和作业,经过两个月线上的碰撞,许久未见的同学和老师们在广州番禺政务中心又毫无违和的相聚一堂,欢快畅聊。

课程的开始,同学们先分组上台呈现了上一节的作业思路,同学们从不同的角度进行了问题的拆解,基于企业战略OTEP模型架构上的全面分析,从作业的呈现上来看,大家在课后确实做了不小的功夫。学习知识很多时候不是为了了解知识,而是为了理解并运用知识,把知识转成能力,这个过程就是知识的内化。

作业呈现过后,就正式进入到此次的课程《基于企业竞争战略的供应商全生命周期管理》。基于企业竞争战略的供应商管理课程颠覆了以前局部化、货源管理的粗放认识。从OTEP模型战略解码之后,探寻供应商管理的真正意义与方案。大概是由于自己的思路被每天日常大量琐碎事情纠缠,在开展工作难免“救火式”展开,这种头疼医头脚疼医脚的被驱动工作模式让自己缺乏整体供应链布局与设计,更谈不上自己的工作与战略的逻辑支撑关系。

基于对战略理解,通过采购与供应链OTEP模型解码,最终变成执行的行动与落地方案,在供应商管理更是如此。

供应商的战略、标准、开发、评估、绩效,乃至关系管理都是一脉相承,通过案例、工具与方法,层层推进,支撑战略,优化业务,最终实现企业竞争力。这才是真正意义的供应商管理。
